Projekty przyszłych przedsiębiorów

Jak co roku uczniowie klas pierwszych realizowali projekt pod nazwą „Nasz biznes”, który zakłada trzy etapy. W części pierwszej należy przygotować mini-biznesplan, w drugiej wystąpienie publiczne podczas którego powinno się zaprezentować przed widownią swój pomysł biznesowy. W ostatnim etapie poprzez działanie marketingowe trzeba zachęcić potencjalnych klientów do skorzystania z oferty. Jak zwykle pojawiło się wiele ciekawych pomysłów ale jednak przyświecała zasada: „Przez żołądek do serca”.  Nie zabrakło poczęstunku w postaci ciast, babeczek a nawet pizzy.

Biznesowo w Dzień Dziecka

W ten wyjątkowy dzień uczniowie klasy 1w i 1a wcielili się w rolę biznesmenów i planowali biznesy, które swoją ofertę kierują do dzieci. Zadanie polegało na opracowaniu i omówieniu pomysłu z wykorzystaniem wykonanej wizualizacji graficznej. Kreatywność przeszła oczekiwania. Zaproszona na zajęcia Alicja udzielała komentarzy i pomagała w ocenie prac.

 

Gry biznesowe – nauka przez zabawę

Emocje odgrywają szczególną rolę w edukacji z wielu powodów.  Wpływają na zainteresowanie, osiągnięcia oraz zaangażowanie ucznia w proces
uczenia się, wspierają indywidualny proces rozwoju dzieci i młodzieży. Doskonałym sposobem na pobudzenie emocji jest rywalizacja i zabawa podczas planszowych gier dydaktycznych. Z tego powodu na naszych zajęciach gramy w Cashflow, Chłopską Szkołę Biznesu oraz w Planuję-Zyskuję.

Konferencja naukowa „Jak uczyć o ubezpieczeniach społecznych? Świadomość ryzyka, a ryzyko nieświadomości”

Nauczyciele realizujący program „Lekcje z ZUS” zostali zaproszeni do udziału w konferencji, która odbyła się 4-5 kwietnia 2019 r. w gmachu Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie. Podczas spotkania poznaliśmy pojęcie infobrokeringu i zasady jego wykorzystywania. Zaproszeni prelegenci omówili obowiązki przedsiębiorcy wobec  ZUS, świadczenia dla ubezpieczonych osób oraz system emerytalny. Ponad to zaprezentowane zostały nowe materiały dydaktyczne.

Dzień Przedsiębiorczości 2019

Dzień przedsiębiorczości to wydarzenie organizowane przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości, któremu patronuje prezydent Andrzej Duda. Ten program sprzyja podejmowaniu przez młodych ludzi trafnych decyzji w planowaniu dalszej drogi edukacyjnej i zawodowej. W tym roku uczniowie naszej szkoły sami decydowali o miejscu, w którym chcą obserwować interesujące ich stanowiska pracy i zweryfikować swoje wyobrażenia  o wymarzonym zawodzie. Uczestnicy programu zostali zaangażowani przez pracodawców w proste zadania ale także musieli pozyskać informacje o wykształceniu, umiejętnościach czy predyspozycjach niezbędnych do wykonywania danego zawodu. W organizacji tego przedsięwzięcia bardzo pomogli rodzice naszych uczniów, którzy przyjęli ich do swoich firm – za co bardzo dziękujemy.

Olimpiada Wiedzy o Ubezpieczeniach Społecznych 2019

Emilia, Zuzia ( 1a) i Tymon (1b) dzielnie reprezentowali naszą szkołę w wojewódzkim etapie Olimpiady Wiedzy o Ubezpieczeniach Społecznych. W zmaganiach wzięło 21 zespołów. Nasi uczniowie zajęli drugie miejsce- serdecznie gratulujemy.

Studia w Anglii? Yes, you can!

Podczas spotkania z doradcą edukacyjnym uczniowie naszej szkoły poznali możliwości kształcenia w Anglii. Prowadzący mówił do uczestników w języku angielskim, co stanowiło pierwszą okazję do przekonania się o swoich predyspozycjach do kształcenia poza krajem. Młodzież poznała przykłady doświadczeń swoich starszych kolegów związane ze znalezieniem mieszkania, pracy i formami organizacji zajęć na studiach.

WSB – Kierunkowskaz

Kierunkowskaz to cykl otwartych spotkań dla uczniów szkół średnich w trakcie których wykładowcy WSB oraz partnerzy biznesowi uczelni dzielą się swoją wiedzą. Grupa uczniów z klasy 2c uczestniczyła w zajęciach na temat stresu, które prowadził dr Tomasz Marcysiak. Uczniowie z klasy 1a spotkali się natomiast z dr. Krzysztofem Maślankowskim, który przedstawił temat „Finansowy dzban-nie daj się oszukać”.

 

 

Cashflow – reaktywacja

Cashflow to gra planszowa wymyślona przez Roberta Kiyosakiego, której celem jest nauczenie graczy koncepcji inwestowania i zarabiania pieniędzy. Każdy gracz otrzymuje z przydziału zawód, status rodzinny, wysokość zarobków, zobowiązania finansowe i uczestnicząc w „wyścigu szczurów” buduje przychód pasywny. Zaplanowaliśmy cykl dziesięciu spotkań, które poprowadzi Paulina Ćwik – absolwentka VIII LO oraz Alternatywnej Szkoły Biznesu i Rozwoju Osobowego, przedsiębiorca.

 

Projekt SIR – spotkanie z wolontariuszem NN

Grupa uczniów z naszej szkoły uczestniczy w konkursie na najlepszy innowacyjny pomysł biznesowy odpowiadający na potrzebę społeczną. Konkurs organizowany jest we współpracy z grupą Nationale Nederlanden. Spotkaliśmy się z wolontariuszem NN , który opowiedział o szukaniu pomysłów i zasadach udziału w projekcie.